Schweizerische Gesellschaft für Allgemeinmedizin
Arbeitsgruppe Literatur und Dokumentation
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Pfisterer J.
Praxisassistenz - eine wichtige Dimension in der Weiterbildung zum Hausarzt
Primary Care, 8, (2008), 18, 377

Leybold Ach.
Leserforum: Unsere Zukunft! Förderung unserer Weiterbildungsassistenten
Der Hausarzt (BDA) 45, (2008), 12, 18

Bryant P. et al,
A comparison of clinical content between structured specialty teaching sessions and teaching in routine general practice consultations
Education for General Practice 19, (2008), 1, 43

Clarke S., Cross S.
Working in Partnership Programme (WiPP): the general practice nurse initiative
Education for General Practice 19, (2008), 5, 472

Nägeli Ul.
Weiterbildungsmöglichkeiten in der Hausarztpraxis für AssistenzärztInnen im Kanton Glarus
Primary Care, 8, (2008), 3, 42

Jenson C., Reid F., Rowlands G
Locum and salaried general practitioners: an exploratory study of recruitment, morale, professional development and clinical governance
Education for General Practice 19, (2008), 3, 285

Lummer St.
Weiterbildungsassistenten in Thüringen
Der Allgemeinarzt 30, (2008), 19, 64

Lyon-Maris J., et al,
Training practice visiting in United Kingdom deaneries: similarities and differences
Education for General Practice 19, (2008), 5, 514

Fraser J. **
Registrar clinical teaching visits - Evaluation of an assessment tool
Australian Family Physician 36, (2007), 12,

Cina Chr.
HASO: Tag der Hausarztmedizin 1. April 2007 - Forderungen zur Praxisassistenz
Primary Care, 7, (2007), 17, 287

Kalb Chr.
Tips für die Arbeit mit Weiterbildungsassistenten
Der Allgemeinarzt 29, (2007), 11, 32

Laurence C., Black L.E. **
A person-practice-program fit - Evaluation of a GP training placement process
Australian Family Physician 36, (2007), 8,

Kramis Al.
Das Projekt Praxisassistenz Kanton Luzern
Primary Care, 7, (2007), 16, 258

Bandi-Ott El.
Pilotprojekt Praxisassistenz im Kanton Zürich 2009-2009: Jeder Hausarzt ist auch ein Lehrarzt!
Primary Care, 7, (2007), 11, 188

Moorhead R. **
How Western Australian registrars choose training practices
Australian Family Physician 36, (2007), 9,

Fraser R.C., et al, **
Regulatory end-point assessment of the consultation competence of family practice trainees in Kuwait
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Schläppi P., Ackermann D., Rin
Keine HausärztIn ohne Praxisassistenz!
Primary Care, 5, (2005), 40, 824

Chien An., Fennessy Sh. **
Action research as a learning tool in general practice
Australian Family Physician 33, (2004), 1/2,

Schläppi P.
Praxisassistenz: lehrreich und beliebt
Primary Care, 4, (2004), 42, 822

NN
Arbeitsverträge mit Weiterbildungsassistenten
Der Allgemeinarzt 25, (2003), 8, 680

Field N., Mathers N., Lane P.
Innovative training posts in general practice: an evaluation of the North Trent experience
Education for General Practice 13, (2002), 3, 362

NN
Der Weiterbildungsassistent in der Allgemeinpraxis: Teil l: Finanzielle Regelungen
Der Allgemeinarzt 24, (2002), 11, 811

Lavanchy J.-D.
Considérations sur l'assistanat au cabinet médical
Primary Care, 2, (2002), 11, 310

Schär H.-Ul., Jungi W.F.
St. Galler Praxisassistenz - Pilotprojekt 1997-2001
Primary Care, 2, (2002), 6, 166

Carnal SchenkChr.
Mon expérience au cabinet médical de deux médecins généralistes du nord vaudois
Primary Care, 2, (2002), 11, 311

NN
Der Weiterbildungsassistent in der Allgemeinarztpraxis (Teil 3 und Schluss)
Der Allgemeinarzt 24, (2002), 14, 1054

NN
Der Weiterbildungsassistent in der Allgemeinpraxis (Teil 2)
Der Allgemeinarzt 24, (2002), 12, 890

Schläppi P.
Lerngewinn durch Praxisassistenz
Schweizerische Ärztezeitung 81, (2000), 36, 1985-1988

Rowan-Robinson M., Challis M.
Pre-registration house officer (PRHO) placements in general practice: reflections on the experience in Mid-Trent
Education for General Practice 11, (2000), 3, 259-267

Schwindl G.
Ratlos und ernüchtert: 27 Monate lang Weiterbildungsassistenten gesucht
Der Allgemeinarzt 22, (2000), 10, 760-761